Ehrungen
Wettbewerbe
die Geographie in den Fokus bringen
Wir gratulieren den LiV Preisträgern
Die hessischen Gewinnerinnen des Jahres 2024
Anne Hardt
Themenfeld: E4
Titel: Klimawandel - Glokale Herausforderungen
Konzept zum
Download
(das ausführliche Konzept steht unseren Mitgliedern im Downloadbereich zur Verfügung)
Johanna Wolf
Themenfeld: Raumanalyse
Titel: Analyse zweier Standorte anhand harter und weicher Standortfaktoren sowie die anschließende begründete Standortentscheidung
Konzept zum
Download
(das ausführliche Konzept steht unseren Mitgliedern im Downloadbereich zur Verfügung)
Die ausführlichen Konzepte der prämierten Unterrichtsstunden stehen unseren Mitgliedern als Download zur Verfügung
Um die Geographie und seine Anliegen stärker in die öffentliche Wahrnehmung zu bringen, haben sich Ehrungen und Wettbewerbe als probates Mittel erwiesen.
Der VDSG LV Hessen ehrt besondere Leistungen von Abiturienten und Abiturientinnen und Lehrkräften im Vorbereitungsdienst. Des Weiteren unterstützen wir die Schulen bei der Ausrichtung bundesweiter Wettbewerbe bzw. organisieren diese für das Bundesland Hessen. Eine Preisübergabe im Rahmen von Abitur- oder Examensfeiern und ein begleitender Zeitungsartikel haben in besonderer Weise eine positive Außenwirkung!
Ehrungen Preise
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Sierra Nevada (Spanien)
Wettbewerbe Aktivitäten
bitte anklicken ↓
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DIERCKE WISSEN
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TERRA GEO INNOVATIV
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JUGEND FORSCHT
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INTERNATIONALE
GEOGRAPHIE
OLYMPIADE (I-GEO) -
SCIENCE ON STAGE
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GEOWIN
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STERNSTUNDE(N) DER
GESELLSCHAFTS-
WISSENSCHAFTEN -
08.
Sternstunde(n) der Gesellschafts-wissenschaften
Der Verein Netzwerk Fach Gesellschaftswissenschaften e.V. und der Westermann-Verlag prämieren gemeinsam innovative Unterrichtskonzepte im Fach Gesellschaftswissenschaften.Wir würdigen sowohl Ausschnitte einer Einheit, ganze Unterrichtseinheiten als auch Projekte, die allein oder im Team umgesetzt wurden. Gesucht werden Unterrichtsbeispiele, die integrativ konzipiert sind, d.h. mehrere gesellschaftswissenschaftliche Fachperspektiven werden sinnvoll vernetzt.
Einreichung
Die Ausarbeitung ist als PDF per E-Mail einzureichen an:
Einsendeschluss ist der 1. Februar 2025
01.
Diercke Wissen
Diercke WISSEN ist Deutschlands größter Geographiewettbewerb für die Klassen 5 bis 10
Wie lautet der Name des flächenmäßig größten Tagebaus im Rheinischen Braunkohlerevier? Wie nennt man den kühlen, trockenen Fallwind in der Provence? Wie lang ist der Äquator, 40.013 km, 40.076 km oder 40.168 km? Diese und ähnliche Fragen sorgten im letzten Jahr bundesweit bei über 310.000, in Hessen bei rund 3.900 Schülerinnen und Schülern für Kopfzerbrechen.
In insgesamt vier Runden werden zwischen Januar und Ende März zunächst auf Klassen-, dann auf Schul- und abschließend auf Bundeslandebene die Siegerinnen und Sieger ermittelt. Den krönenden Abschluss bildet das Bundesfinale am 16. Juni 2023, das in diesem Jahr wieder in Präsenz in Braunschweig durchgeführt werden soll.
Der Wettbewerb richtet sich vor allem an Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 7 bis 10 aller Schulformen. Aber auch die Klassenstufen 5 und 6 können ihr Geographiewissen innerhalb der eigenen Klasse mit einem speziellen Fragebogen für Junioren testen.
Weitere Informationen und alle notwendigen Dokumente für die Durchführung an Ihrer Schule finden Sie auf der Seite des Kooperationspartners Diercke-Westermann. Für Ihre Schülerinnen und Schüler ist dort auch ein Trainingscenter eingerichtet.
02.
Terra Geo Innovativ
Der Verband Deutscher Schulgeographen (VDSG) und der Ernst Klett Verlag schreiben zum sechsten Mal den Wettbewerb für neue Unterrichtsideen Geographie für das Jahr 2023 aus. Dieser Wettbewerb richtet sich an Referendarinnen und Referendare sowie Junglehrerinnen und Junglehrer (max. 5 Jahre im Schuldienst).
Thema: „Unsere Zukunft nachhaltiger mitgestalten – auf dem Weg zum Jahr 2030?“
Die Lerneinheit sollte zeigen, wie Schülerinnen und Schüler unsere Zukunft nachhaltiger mitgestalten, etwa durch Konsumverhalten, Abbau von Ungleichheiten, Schutz der Böden und Meere oder Erhaltung der Biodiversität.
Dabei sollten auf Grundlage von Wahrnehmungen und Analysen zukunftsorientierte Lösungsansätze entworfen sowie daraus resultierende Handlungsoptionen bewertet und ggf. umgesetzt werden.
Die Lerneinheit muss neu und erprobt sowie didaktisch und methodisch innovativ sein.
03.
Jugend forscht
Achtung: Aufgrund unserer geringen Manpower ist es dem Landesverband Hessen leider nicht möglich auf Landesebene diesen Wettbewerb zu promoten und zu organisieren. Vielleicht können Sie uns hierbei unterstützen? Wir freuen uns über Ihre Nachricht!
Jugend forscht ist Deutschlands bekanntester Nachwuchswettbewerb. Ziel ist, Jugendliche für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften (also auch der Geowissenschaften) und Technik zu begeistern, Talente zu finden und zu fördern. Pro Jahr gibt es bundesweit 120 Wettbewerbe. Teilnehmen können Jugendliche ab der 4. Klasse bis zum Alter von 21 Jahren. Wer mitmachen will, sucht sich selbst eine interessante Fragestellung für sein Forschungsprojekt. Den Gewinnern winken attraktive Geld- und Sachpreise.
04.
Internationale Geographie Olympiade (I-GEO)
Die International Earth Science Olympiade (IESO) ist eine der wichtigsten Aktivitäten der International Geoscience Education Organization – IGEO. Das wichtigste Ziel, das Interesse der Studenten für Geowissenschaften zu erhöhen und auch das öffentliche Bewusstsein für die Disziplin zu verbreitern.
Die jährlich stattfindende IESO ist ein Wettbewerb für die 10. und 11. Jahrgangsstufe. Die Veranstaltung findet statt, um die Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Disziplinen der Geowissenschaften (Geologie, Astronomie, Meteorologie, Umweltwissenschaften) zu testen. Die Gewinner der jeweiligen nationalen Qualifikationswettbewerbe sind zur Teilnahme an der IESO berechtigt. Alle interessierten Länder werden ermutigt, an der IESO teilzunehmen.
Ansprechpartner:
Dietmar Steinbach
Studiendirektor
Fachleiter für Erdkunde am Studienseminar für Gymnasien Gießen
Hessiche Lehrkräfteakademie
1. Vorsitzender Verband Deutscher Schulgeographen Landesverband Hessen
vdsg-lvhessen-vorstand @gmx.de
06.
Science on stage
Auf die Lehrkräfte kommt es an! Unsere gemeinnützige Initiative bringt MINT-Lehrerinnen und Lehrer mit herausragenden Unterrichtsideen zusammen. Inspirieren und begeistern Sie mit uns bundesweit Schülerinnen und Schüler. In diesem Kontext ist die Geographie als Mint-Fach zu verstehen und entsprechende Projekte können eingereicht werden.
08.
Sternstunde(n) der Gesellschafts-wissenschaften
Der Verein Netzwerk Fach Gesellschaftswissenschaften e.V. und der Westermann-Verlag prämieren gemeinsam innovative Unterrichtskonzepte im Fach Gesellschaftswissenschaften.
Wir würdigen sowohl Ausschnitte einer Einheit, ganze Unterrichtseinheiten als auch Projekte, die allein oder im Team umgesetzt wurden. Gesucht werden Unterrichtsbeispiele, die integrativ konzipiert sind, d.h. mehrere gesellschaftswissenschaftliche Fachperspektiven werden sinnvoll vernetzt.
Einreichung
Die Ausarbeitung ist als PDF per E-Mail einzureichen an:
Einsendeschluss ist der 1. Februar 2025